Feliz dia. Un placer absoluto escuchar a ambos especilistas. Mi resumen va por aqui: seguir investigando, seguir formandonos planteando modelos de intervención efectivos que aborden no solo las dificultades individuales de nuestros alumnos con dislexia, sino tambien componentes emocionales. Seguimos formandonos para ello. Gracias
En primer lugar, es un placer escuchar a grandes referentes contemporáneos que logran expresar de manera sencilla los debates actuales más complejos. Es interesante notar que, aunque ambos autores destacan la conciencia fonológica como un predictor clave de la dislexia, la Dra. McBride enfatiza más la conciencia morfológica, y esto se refleja en los ejercicios que propone. Esta diferencia podría estar relacionada con los idiomas que han estudiado, ya que la Dra. McBride pasó varios años en China, y el mandarín presenta complejidades como la gramática, la cantidad de vocabulario, la escritura no fonética y la pronunciación.
Entre las preguntas abiertas que estos autores consideran elementos de investigación, destaca su interés común en determinar cuál podría ser el mejor método…
Concuerdo con los aportes de las colegas, es un orgullo que en nuestro país se esté realizando investigación y generar redes de aprendizajes.
Gracias
Feliz dia. Un placer absoluto escuchar a ambos especilistas. Mi resumen va por aqui: seguir investigando, seguir formandonos planteando modelos de intervención efectivos que aborden no solo las dificultades individuales de nuestros alumnos con dislexia, sino tambien componentes emocionales. Seguimos formandonos para ello. Gracias
En primer lugar, es un placer escuchar a grandes referentes contemporáneos que logran expresar de manera sencilla los debates actuales más complejos. Es interesante notar que, aunque ambos autores destacan la conciencia fonológica como un predictor clave de la dislexia, la Dra. McBride enfatiza más la conciencia morfológica, y esto se refleja en los ejercicios que propone. Esta diferencia podría estar relacionada con los idiomas que han estudiado, ya que la Dra. McBride pasó varios años en China, y el mandarín presenta complejidades como la gramática, la cantidad de vocabulario, la escritura no fonética y la pronunciación.
Entre las preguntas abiertas que estos autores consideran elementos de investigación, destaca su interés común en determinar cuál podría ser el mejor método…
El desafío de los programas de intervención que plantea Ariel Cuadro.