1. Selecciona un par de palabras opuestas para que sirvan como tus palabras ancla. Configura el gradiente horizontal o verticalmente, dejando mucho espacio entre las palabras ancla para agregar palabras al gradiente. Asegúrate de que los estudiantes entiendan las palabras ancla.

2. Genera (o ten preparadas) al menos cinco sinónimos para cada una de las palabras opuestas para agregar al gradiente.

3. Modela pensando en voz alta mientras decides dónde colocar algunas de las palabras entre las palabras ancla.

4. Continúa agregando palabras al gradiente con la participación de los estudiantes. Organiza las palabras de manera que formen un puente entre una palabra ancla y la otra. Mueve las palabras hacia arriba o hacia abajo en el gradiente según sea necesario para acomodar nuevas palabras.

5. Haz que los estudiantes discutan su razonamiento para colocar ciertas palabras en ciertas ubicaciones. Fomenta una conversación sobre las sutiles diferencias entre las palabras.

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1. Selecciona una palabra de vocabulario específica, por ejemplo, grande. Las palabras descriptivas (adjetivos) tienden a funcionar mejor.

2. Usando un libro que hayas leído, una unidad de estudio o diferentes muestras de escritura, crea una lista de palabras semánticamente relacionadas. Puedes preparar una lista de antemano o trabajar con los estudiantes para generar una lista. Las palabras ideadas se extenderán a ambos lados de tu palabra objetivo, colocando la palabra original en el centro de tu continuo.

3. Trabaja con los estudiantes para organizar las palabras de manera que ilustren una comprensión del significado de cada palabra.

4. Haz que los estudiantes discutan su razonamiento para la ubicación de las palabras. Fomenta una conversación sobre las sutiles diferencias entre las palabras.