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📣 Foro de Presentación

¡Bienvenidas y bienvenidos al curso! Este espacio es nuestra primera oportunidad para conocernos e iniciar el intercambio con otras y otros docentes que, como vos, están explorando nuevas formas de enseñar y evaluar matemática desde un enfoque formativo.


📝 Consigna

Te invitamos a presentarte respondiendo brevemente a una o varias de estas preguntas:

  1. ¿Quién sos y dónde enseñás? (Grados, niveles, contexto institucional, país o región)

  2. ¿Qué te motivó a participar en este curso sobre Evaluación para el Aprendizaje en Educación Matemática?

  3. ¿Qué lugar ocupa hoy la evaluación en tu enseñanza de la matemática?

  4. ¿Qué te gustaría aprender, repensar o transformar a lo largo del curso?


💬 Podés escribir tu presentación o compartirla en un video breve

🙌 También te invitamos a leer las presentaciones de tus colegas y comentar al menos una de ellas.

 
 
 

41 comentarios


Buena noches , me llamo Marcos Steinhardt, soy de Fray Bentos pero trabajo en la localidad de Merinos, a 200km en el noreste del departamento en la Escuela rural nro 18, la cual desde el año 2001 cuenta con la Experiencia de 7mo, 8vo y 9no grado, a lo cual se paso a ciclo básico con la TCI. Mi motivación es poder acceder a nuevas capacitaciones pensando en mi labor cotidiana y lo que implica innovar para poder luego implementarlo con mis alumnos. La evaluación es continua para ver como avanzan mis alumnos y donde debo de detenerme para fortalecer debilidades o quien requiere de apoyo para poder continuar . Me gustaría ser participe de una comunidad a la cual…

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Soy Jonathan Ayala, docente de Matemática en la ciudad de Durazno, Uruguay. Actualmente trabajo con grupos de octavo, noveno y primero de EMS en el DGES, además tengo a cargo un FPB y el Plan Rumbo en DGTP. También desempeño funciones como Promotor de la Cultura Matemática.

Me interesé en este curso porque busco enriquecer mi formación docente con nuevas herramientas de evaluación que acompañen los procesos de aprendizaje, especialmente en propuestas centradas en la resolución de problemas. Esto también se debe a que actualmente estoy replanteando mis practicas en base a mi rol como Promotor de la Cultura Matemática.

La evaluación, en mi práctica, ocupa un lugar cada vez más relevante como instancia formativa. Busco que sea un medio…

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Buenas tardes, mi nombre es Melany Maciel, este año estoy en el liceo N°5 de Tacuarembó y el grado en el que enseño es en noveno. Uno como decente siempre debe seguir formándose, y estas son instancias de aprendizaje que uno obtiene de forma exterior a su formación y que nunca están de más, y como este curso está enfocado a nuestra disciplina es mejor aun Actualmente es necesario y muy útil conocer nuevas formas de evaluación, ya que las tradicionales no son suficientes para conocer el avance de nuestros estudiantes.

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Hola, soy Andrés González. Maestro. Actualmente me desempeño como Inspector de zona en Paysandú. Siempre fui un interesado en la enseñanza y aprendizaje de la matemática. Trabajé algunos años como docente de ciclo básico rural en Matemática y en formación para maestros en el área de matemática. La evaluación es un tema que me preocupa y me ocupa desde este rol para poder acompañar y orientar a mis colectivos docentes. Saludos

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venturino.jorge
30 jul 2025

Hola buenas noches

.

Soy Jorge de Paysandú, trabajo en Escuela Técnica de Guichón y Escuela Técnica Superior de Paysandú en nivel 2.

Participar en esta instancia me insume un tiempo importante por eso vengo en la cola del pelotón intentando cumplir con las tareas.

Con respecto al motivo de participar en este curso decir que tengo siempre presente el interés por mejorar mis prácticas educativas.

En el caso de la evaluación intento no sea solamente calificar, sino una herramienta que nos permita apoyar a los estudiantes,

Aprender nuevas estrategias, compartir experiencias con otros docentes y sumar en nuestra profesión.

Saludos


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